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中学教学仪器的管理规章制度
- 2019-07-26 -

1、教学仪器设备的使用和管理,是保证实验教育教学任务的完成,满足优质教育和社会服务的需要。学校必须加强领导,明确责任,积极落实监管措施。

2、学校分配给上级或由学校自行购置的教学仪器,必须及时清点入库,并在实验室详细核算。明细账应包括仪器的名称、编号、规格、型号、数量、单位、单价和金额,以及每台仪器在任何时候的进出口时间、来源、目的地、凭证号、序列号和存储位置。总分类账要求准确记录每一种工具的数量和金额、每一种主要工具的金额和学校工具的总金额,并反映每年的变化。做到“帐相符,帐相符”。

3、仪器应存放在专门的房间内,科学放置在仪器柜内,使其显示整齐,便于存取,科学合理。仪表的型号、编号、名称和数量应在柜外标明。组装好的仪器应放在一个盒子里,以防零件丢失。

4、在仪器使用说明书和使用说明书中,应认真学习有价值的精密仪器和未使用和新增的设备,熟悉其性能和使用方法,经培训后方可使用。建立维修记录卡备查。

5、仪表储存室应保持清洁、整洁、通风、干燥,并设有排污、染色设施,防止火灾、盗窃、受潮、防腐、扬尘、中毒、霜冻和地震。落实安全防盗措施。

教学仪器

6、进行实验所需的仪器,必须事先通知实验教师做好准备工作。及时办理借款和归还手续。实验教师在接收和归还仪器时,发现仪器丢失或损坏,应及时查明原因并处理。

7、对不能修理的教学仪器,必须严格执行损坏报告程序。根据教学大纲或教材的变化,及时更新和补充新的教学仪器,保持教学仪器数量和品种的动态平衡。

8、教学仪器的使用权是我校教学的使用权。一般情况下,不得向其他单位或非教学单位借款。在特殊情况下,在贷款之前必须得到委托人的批准。退货中发现损坏的,应当根据具体情况给予赔偿。

9、实验室应建立技术档案。各类技术文件,如实验室操作规程、产品说明书、电路图、图纸、化学制剂、技术标准等,应分类编号,妥善保存。

10、学期结束时,我们必须认真清点教学仪器,并将结果报告学校。对需要维修、保养的仪器设备,应采取措施及时维修。

11、严禁开展其他活动和存放个人物品。

12、实验室工作人员调动必须办理调动手续。交接时,学校领导必须到场,按帐逐项交接。如发现账款不符,应查明原因,按学校有关规定处理。最后,只有在三方签署“实验室基本情况表”后,交接才能完成。


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